8e : correction du test

Correction du contrôle global 8eme

I

2-

a.       L. 1

b.       L. 6/7

c.       L.7

d.      L.9/10

e.      L.11

3-

 a.je suis d’accord. Les français mangent des escargots et des cuisses de grenouilles, et des quiches.

b. Parce qu’un français sur 10 est obèse. Chez les enfants le nombre a augmenté.

c. manger n’importe quoi, ne pas faire de l’exercice physique et les facteurs génétiques.

d. manger moins e bonbons, de frites et de boissons sucrées.

4-

a.       Différente

b.      Alimentaire

c.       Obèse

d.      Sucrée

II

1-      Choisis/mange/ne reste pas/fais.

2-       

a –Prenons/mangeons

b-faisait/buvais

c-sont allés/ont mangé/sont venus

d-serai/ferai

3-      Pouvais/voyagerais

Pouvions/dirions

4-      Parler : vont parler/a parlé/parlais/parlerons

Voir : allons voir/avons vu/voyais/verra

Sortir : vas sortir/avez vu/sortait/sortiront

Descendre : allez descendre/sont descendues/descendaient/descendrai

        5-

Malheureuse-malheureusement

Habituelle-habituellement

Régulier-régulièrement

Gentille-gentiment

Rare-rarement

6-Plus attentifs que/Les plus actives

7-j’en sors/j’en reviens/j’y vais/j’y arrive.

ULTIMA HORA! 7ºA

o teste do 7º A está adiado. A data será comunicada na aula.

7e année: MATRICE POUR LE TEST GLOBAL FINAL.

Thèmes:
Comment est ta maison; Se situer dans l'espace;  Les bonnes et les mauvaises habitudes(l'alimentation, l'hygiène)
Lire et comprendre un texte à propos des thèmes indiqués .Connaître le vocabulaire et savoir l'utiliser.Répondre aux questions.

Grammaire:
La conjugaison des verbes étudier au présent ,passé composé, futur proche.
Les partitifs,les adjectifs( le féminin),les possessifs,les nombres ordinaux.


ATTENTION: 7ºE le contrôle sera le 28 MAI.   

8e année: MATRICE POUR LE TEST GLOBAL FINAL.

Thème: "Bien dans ton assiette"
Lire et comprendre un texte à propos du thème indiqué .Connaître le vocabulaire et savoir l'utiliser.Répondre aux questions, savoir exprimer son opinion et justifier.
Grammaire:
L'indicatif: le présent,l'imparfait,le passé composé,le futur proche,le futur simple. L'impératif; Le conditionnel présent.
Le féminin des noms et des adjectifs.
les adverbes
Les pronoms en /y
La comparaison , le superlatif et l'expression de la comparaison.
L'expression de la négation.
Expression de la cause.

9e année - Matrice pour les test global final.

Thèmes:Les découvertes et les inventions / L'écologie.

• Lire et comprendre un texte à propos des thèmes indiqués .Connaître le vocabulaire et savoir l'utiliser.Répondre aux questions, savoir  exprimer son opinion et justifier.
• Savoir utiliser l'expression de but
• Savoir exprimer la volonté,la necessité,la possibilité,la suposition.
• Conjugaison: Le présent,l'imparfait,le futur proche, le futur simple,le passé composé,le subjonctif. ( des verbes étudiés).

Le Slogan- 9ème

Expliquez  le  slogan de la page 102.

"AIDER NE VEUT PAS FORCÉMENT DIRE ASSISTER."

ASSOCIAÇÃO DE ESTUDANTES CVG

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